Santa Fe avanza con regulación estricta del uso de celulares en las escuelas
El Ministerio de Educación de Santa Fe toma una posición firme ante el desorden tecnológico en las aulas. El ministro José Goity anunció la implementación de protocolos claros que regularán y, en casos necesarios, prohibirán completamente el uso de teléfonos celulares en las instituciones educativas.
Marco normativo obsoleto exige acción inmediata
La actual Ley 12.686, sancionada en 2006, quedó completamente desactualizada frente a la revolución tecnológica. "Cuando se aprobó esa normativa, los celulares eran básicamente para hablar. Hoy son dispositivos multifuncionales que generan distracciones constantes", explicó Goity con contundencia.
Esta realidad exige una respuesta institucional ordenada y basada en evidencia científica. Los estudios demuestran categóricamente que el uso indiscriminado de celulares obstaculiza el aprendizaje y genera interferencias en el proceso educativo.
Estrategia diferenciada por niveles educativos
El plan ministerial establece criterios claros y diferenciados:
Nivel primario: Se implementará un esquema de prohibición total. Los menores de esta edad no poseen la autonomía ni la madurez necesaria para un uso apropiado de estos dispositivos en el ámbito escolar.
Nivel secundario: El uso estará estrictamente pautado con fines pedagógicos bajo supervisión docente. Los acuerdos institucionales regularán su utilización en espacios de recreación, manteniendo el orden y la disciplina necesarios.
Capacitación docente y protocolos de acción
El nuevo Plan de Educación Digital, dirigido por el especialista Lucas Raspall, priorizará la formación del cuerpo docente. "Ningún educador recibió preparación sobre esta problemática en su formación de base", reconoció el experto.
La capacitación será permanente y abarcará:
- Formación integral para docentes y directivos
- Protocolos de actuación ante situaciones complejas
- Material didáctico especializado
- Prevención de ludopatía, grooming y acoso electrónico
Alianzas estratégicas para resultados efectivos
El Ministerio estableció convenios con organizaciones especializadas como Grooming Argentina y Faro Digital, que aportan experiencia técnica y metodológica comprobada en la materia.
"La escuela debe recuperar su autoridad y ordenar el uso de estos dispositivos. No debemos temer a establecer prohibiciones cuando son necesarias para el bien común", sentenció Goity.
Implementación gradual y evaluación constante
El proceso reconoce la complejidad del desafío y prevé ajustes basados en resultados concretos. Otras jurisdicciones han debido rectificar sus políticas iniciales, demostrando la necesidad de flexibilidad operativa sin abandonar los principios rectores.
Esta iniciativa representa un paso fundamental hacia la recuperación del orden y la disciplina en las instituciones educativas, priorizando la calidad del aprendizaje por sobre las modas tecnológicas.